LA EVALUACIÓN SUMATIVA

la cual se realiza al final de cada corte o periodo evaluativo, da lugar a tomar decisiones para la promoción y certificación  o en caso a la repetición  esta forma de evaluación contrasta fuertemente con la evaluación diagnostica y la formativa, ya que mientras en esas se toma en cuenta el proceso de enseñanza - aprendizaje, el ritmo de aprendizaje de los estudiantes con la finalidad de evitar errores y fracasos en un momento, en que todavía se pueden realizar actividades alternativas de recuperación y que hacen que la evaluación sea autentica, la evaluación sumativa en un momento determinado certifica un nivel y puede prescribir una repetición.